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虽然传导性一般不超过30dB，可在50dB左右，但明显影响小儿言语的辨认。长期中耳有渗出的儿童早期可引起语言表达延迟，在学龄前出现语言问题。此外，好有研究听知觉和听觉辨认对语言的影响，表明性的听觉信息处理问题使小儿对听觉刺激的辨认、分析和储存出现困难，特别在有相似音时更觉困难。

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的训练越早越好，黄埔区特殊教育机构加盟，但没有「晚」。应抓紧6岁以前的时间，特殊教育机构加盟价格，这个年龄段的孩子可塑性很强，只要方法对，孩子的进步会很大。

所有的训练的目标是拥有生存下去的社会功能。要让孩子入学，在学校能学到许多在家里学不到的东西，如：集体观念、进取精神、独立能力、自我保护、遵守纪律等。要尽可能地让孩子接受职业培训，融入社会，培养孩子的劳动能力，要让孩子拥有一技之长，这样才能融入正常人之中。

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语法训练 ? ?通过图片、文字加声音的结合，让儿童掌握语序，理解主语与谓语及宾语的关系，特殊教育机构加盟中心，重点让儿童理解主语必须是处于句首，当儿童能理解到一定程度后，逐步向被动句态的理解与运用。 在孩子语言发展中心，语言环境是非常重要的。

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