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早教不同于幼儿园,绝非只是识字、学习语言、学美术、学特长……学习文化知识,学习才艺等等。早教也绝非干预宝宝的自然成长,强迫孩子学习,而是让宝宝在自然的环境中、从生活里学习,正确引导他们去做这个年龄阶段的孩子应该会做、能做的事情,促进他在身体、智力以及心理方面的生长发育,才是早教应该起到的作用。幼儿园的孩子们普遍在3岁以上,这些宝宝都有了自理能力,主要培养宝宝的控制力,幼儿园采用大众化的教育模式,没有个性,幼儿园加盟条件,而且幼儿园每个班的学生多,老师少,可能有些孩子就会被忽略。早教的意义还在于,抓住宝宝成长的关键期,我们都知道1--3岁的宝宝潜力非常大,而且大脑发育完整,非常适合进行早期教育,通过外界的刺激和引导,挖掘他的潜能,包括幅度较大的运动、精细动作,这是身体机能方面的锻炼,主要在协调能力方面、健康方面的发展。视觉跟踪,培养孩子的灵活力和专注力。内耳平衡节奏、语言、接受指令能力等的训练,从而使宝宝的反射能力、空间感、身体协调能力及智商等都能得到合理的开发并有所提高,从而避免未来生活中不必要的学习障碍,同时也为培养社交能力及养成良好行为习惯奠定基础。