校服厂家

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不知道大家知不知道明天是什么日子,是将要在中国掀起一个非常强的风暴的一件事,是几乎涉及到每个家庭的一件事,是朋友圈会被刷屏刷炸的一件事—高考。两个我打出来都觉得有些沉重的字。和高考息息相关的就是校服了,承载着我们高中三年记忆的载体。承上启下,接下来就说一下有关校服定制的东西。

高考那天穿着校服进考场的我相信都是对学校有着很多情结的人,所以今天我们说的校服定制就是和情结有关的东西,校服定制从来不缺供货商,但是缺的是有情怀的公司和制衣厂,我在这说的情怀不是高大上的束之高阁的东西,而是对所有事情的一种态度,这种态度可以是尊重,也可以是不屑,对于服装制衣厂和服装贸易公司来说,对于校服定制保持一种尊重的态度往大了说就是对国家教育现状的一种制度的支持,往小了说就是对于所有还在高中初中小学的同学的尊重,对国家未来的呵护。

高考和校服定制从来不会是分开了话题,但是要想做出真正有态度的东西,校服,还需要每个服装公司和制衣厂的不断努力。



气温日渐降低,许多孩子仍穿着薄薄的“运动校服”,难以御寒不说,而且校服多年从未变过模样。为什么运动装成了校服代名词?为什么中小学生形象千篇一律、缺乏个性?让众多家长多年来一直揪心?

据调查研究发现,绝大部分中小学生的日常服装都是运动装,颜色无外乎蓝、绿、红、紫,且一律在肩膀处搭配白色条、杠、块,不熟悉的人根本分不清楚。而且,有超过半数的学校要求学生订制三套以上的校服,有的甚至多达七八套。面对浩浩荡荡的“运动装”大军,一些学校负责人和校服制作厂商道出了其中奥妙。

原因一:穿运动装最省事是学生偏爱“运动装”吗?某校校长表示:“还是运动装蕞方便,学校也曾试着要求学生统一穿制服上学,但很多家长表示反对,认为学校太苛求,而且在比如在校服订购,尺码选择,供应商服务的不成熟等实际操作中也有很多问题。”

原因二:运动装是赶“韩流”?某服装中学校服厂负责近20所中学的校服制作,该厂老板说自己几乎从来不生产小码的校服,“不是因为学生身材高大,而是他们有意追求‘大一点、再大一点’。”据称,校服厂每次派人进校为学生量身、留出合适生长空间后做出来的校服, 总有至少30%要被退回来换大码。退货原因是不少学校的女生认为:短袖衫袖口要垂到臂弯,衣服下摆则要包住臀部,裤子要比实际长至少10厘米,要能留出卷 边的余地。这样流行才算in(新潮)。“学生们的这些标准很多来自影视中作品中看到的‘韩流’。”老板有些啼笑皆非:“为什么160厘米的女孩子要穿 180厘米的尺码呢?”

原因三:自己选款式惹来争议校服款式也是备受学生非议的话题之一。学生校服设计大赛在前几年引起不少人关注,组织者当时设想通过比赛征集一些优秀的学生装款式,然后提供给各中小学,作为备选校服款式。但是,由于种种原因,大赛征集的学生装款式并不理想,为中小学校服更新换代的设想自然也落空。“好设计还要有好面料支持,才能达到好效果。”当时曾有人提出可借鉴国外经验,学校规定校服款式后,学生、家长到校服制作点,根据自身经济条件选择面料,丰俭由人。对此马上有人提出反对意见:自己选款式和面料会从另一层面助长歧视或攀比之风,中小学生校服,而整齐划一的运动装虽然单调,但是却显得非常“公平”,这种种争议使得校服款式更新迟迟停留在口头上。

家长:校服消费呼唤透明。采访中,不少家长认为,“运动”校服收费不透明也是众多家长对校服意见强烈的一个重要原因。有市民认为,校服厂家,学校只是校服消费的“中间人”,家长和学生才是消费的主体。作为消费者,应该有权决定购买什么款式、什么价位的校服,也应该知道校服从哪里买的,校服的价格是怎样形成的。但所有的事情学校都替家长做了,家长只有按照学校的要求交钱的份,这显然并不合理。

校方:校服仍然不可缺少。关于部分家长提到的“校服”究竟有无必要的问题,一位中学校长表示,从教育实践来看,校服还是有很多重要的作用。首先,校服可以使学生区别于社会其他人,对学生遵纪守法、文明礼貌,可起到一种潜移默化的作用。其次,校服还可以产生一种平等感。一个学校的学生穿一样的服装,容易形成合作、团结、相互尊重的精神。设计得好、符合孩子们心理、质量过硬、价格合理的校服应该是校园必须的。


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