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七项挑战：挑战信息化能力，挑战学校领导力，挑战家长社会对教育信息化认识，挑战旧的课程教学体系，挑战我校校本课程建设，挑战我校信息技术支撑，对学科教育理论的变革与创新。

八个特征：教材多媒化，资源全球化，教学个性化，活动合作化，苏州IPAD移动充电柜，管理自动化，环境虚拟化，系统开放化。

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