早教托管班

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美国现在很多研究儿童发展心理学的专家已经指出,所谓的学前教育时间可能都已经晚了。

教育,从刚出生的那一天就开始了。学校并不是教育的起点,孩子在学校的表现在某种程度上来说,是父母对孩子教育的一种检验。他们的研究还发现,孩子的数学能力、空间推理能力、毅力、自律性、道德感、同理心甚至都和这三年听到的单词有关系。



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