学编程可以提升其他学科的成绩

编程本身其实是一个跨学科的领域，里面设计到数学、物理、科学等等，我们也有很多用户反馈说，孩子学了编程后，不仅游戏玩得少了，数学成绩也提升了，学了一个学期，其他学科的成绩也起来了。因为编程用所用到的思维和逻辑在数学和其他学科中也同样适用。

从1984年说“学计算机要从娃娃抓起”，20年后互联网的崛起就受益于此，人工智能教育普及同样需要提前20年布局，所以“学编程要从娃娃抓起”。会编程、与机器更好的协同生活、工作，将会是未来人工智能时代的基本技能。

编程是大势所趋，现在已全方面纳入中国中小学必修课

2016年，印发《教育信息化“十三五”规划》的通知，将信息化教学能力纳入学校办学水平考评体系。

2017年，颁布的《人工智能战略规划》明确要在中小学普及少儿编程。

2018年1月，发布高中新课标，编程全1面纳入必修课!

2018年3月，人工智能再次写入两会。

2018年4月，全球第1本人工智能教材《人工智能基础（高中版）》，将进入中学生的课堂。

Scratch-适合编程启蒙的编程语言

Scratch是一种趣味编程语言，它由麻省理工学院(MIT)和Google公司共同研发，针对6-16岁孩子的趣味编程语言，只需要使用鼠标，学生就可以编写自己的故事书，动画片或者小游戏。

Scratch采用的是“图形拖拽式编程”方式进行程序的创造。相对于JAVA、Python等语言来说，Scratch有以下这些优点：

入门简单，无关原有编程基础。通过拖拽块创建代码，编程机器人代理哪家好，而不是手动编写基于文本的代码，去除了枯燥的编程语法。内容丰富，针对有兴趣、喜爱绘画的学生，提供角色绘制设计功能。通过使用Scratch，让学生在动画、游戏设计过程中逐渐形成逻辑分析、独立思考创新的思维方式。相比其他编程软件，其更加直观，学生能比较容易地看到自己的劳动成果。

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