正装校服很贵，一些学校校服动辄几百上千，这给许多普通家庭带来了经济负担。甚至一些价格较低的正装校服与运动校服相比质量也较差，这不利于学生的穿着。

因此，穿运动校服不仅不过时，而且是阳光和活力的代名词。也正因为如此，运动校服在中国大陆得到了广泛的推广，并长期占据主导地位。即使个别地区计划增加该系统。

正装校服太成人化，不能充分反映青少年的特点。穿着像西装一样的校服，你很难分辨是公司员工还是学生。青少年应该展示他们的青春、活力和阳光。运动校服正好符合这些特点。

部分服装企业实验室缺乏必要的检测设备，又不愿意花钱到专业的实验室检测，只简单使用PH试纸进行检测，而研究表面，PH试纸只适用于检测具有较大电解质溶液的酸碱度，纺织品萃取液PH值一般接近中性，溶液电解质浓度很低，不适宜用PH试纸测试。孩子校服定制一件是不容易的，测量孩子的身体更加是不容易的。俗话说的好，量身定做，不量身怎么定做呢。

①被测儿童自然站立或端坐，双臂自然下垂，不低头，不挺胸。

②软尺不过松或过紧。测量长度方面的尺寸时，软尺要垂直；测量宽度方面的尺寸时，软尺应随人体的起伏，如测肩宽时，不能只测两肩端点之间的直线距离；校服定制测量围度方面的尺寸时，软尺要水平，松紧适宜，既不勒紧，也不松脱，以平贴能转动为原则，水平围绕所测部位体表一周。

学生校服的制作工艺应该符合无气味、无变形、无线头等特性。把质量问题个个落在实处，只为给孩子们的健康确保万无一失。

   夏季穿的学生校服好为透气、散热、吸湿的纯棉织物，忌穿合成纤维，而要选用柔软的全棉纺枳的软布。

   学生校服生产的大概流程是：选料→版型设计→制版→裁剪→缝纫→质检→成品。生产线上重在把好每一关，面料的安全性，版型的精致性，裁剪的收缩量，缝纫的技术量等，运动型学生校服是中国大陆的主校服。

我们都知道学生校服的款式都是以运动服为主的，因此在设计上难免会有一些局限性。那么学生校服在设计上应该从哪些方面进行改革呢？