抓“原理”重“理解”

从基础知识抓起，伟业附近初中数学辅导班，扎扎实实，一步一个脚印地过“地理原理”关。如：地球表面热量分布不均的原因；四季、五带的产生和划分的依据；海陆热力差异形成的季风与季风气候；气温与气压的关系；海拔与气温、气压的关系；空气的水平运动与垂直运动的成因；水循环的动力及其过程；内力作用与外力作用的发生及其变化机制；生态平衡的条件；光、热、水、土对农业生产的影响；影响工业布局的因素；人类与环境的对立统一等等。掌握了这些原理、法则和规律，牧野区初中数学，分析事物就有了说服力。

解与解集：方程的结果一般用解表示(除非强调求解集);不等式、三角方程的结果一般用解集(集合或区间)表示，三角方程的通解中必须加;在写区间或集合时，要正确地书写圆括号、方括号或花括号，伟业附近初中数学培训班，区间的两端点之间，几何的元素之间用逗号隔开。

　　带单位的计算题或应用题，结果必须带单位，特别是应用题解题结束后一定要写符合题意的“答”。

　　分类讨论题，一般要写综合性结论。任何结果要简。

　　排列组合题，无特别声明，要求出数值。

　　函数问题一般要注明定义域(特别是反函数)。

　　1.考生必须熟悉设错方式：多词、少词、错词。

　　(1)多词现象大多出现在冠词、介词、助动词、连词、语义重复及行文逻辑等方面。

　　(2)少词现象主要出现在冠词、介词、副词、助动词、不定式符号to、连词等。

　　(3)错词现象主要在冠词、介词、名词单复数、动词时态、非谓语动词、主谓一致、代词、连词、词形。

　　2.考生平时应加强基本功训练，用一个“错题集”本把自己或同学在书面表达中出现的错误归纳一下，以便考前复习。

　　短文改错与书面表达一样，能反映一个人的语言功底。考生在该题上失分较厉害，因为此题而影响语文总成绩的占大多数。

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