认知能力训练分析系统以专业训练游戏的方式，对信息加工速度、注意、空间认知、记忆、问题解决等认知能力进行测评，并能根据测评结果自动生成课程，对以上认知能力进行训练，从而达到认知能力的提升和脑素质的开发，同时起到消除焦虑紧张情绪，缓解压力，提升心理调节能力，实现身心健康。【销售联络】13552472059，QQ155349015

产品组成：

一、    便携式脑波仪

系统采用便携式脑波仪进行脑电数据采集。

1.    脑电采集指标

(1) 便携式脑波仪以织物发带形式配戴在头部，要求佩戴舒适，信号稳定可靠。

(2) 通道数：单通道

(3) 集成度高：采用单颗芯片实现脑电信号采集、滤波、放大、A/D转换、计算等一体化工作。

2.  脑电数据指标

(1)    脑电设备可输出原始脑电数据，数据输出频率为512Hz

(2)    输出δ、θ、α、β、γ频段8个EEG参数，数据输出频率为1Hz。

(3)    输出“专注度 (attention) ”和“放松度 (meditation) ”参数，数据输出频率为1Hz。其中“专注度”参数以1-100之间的数值来表示被试者的注意力集中程度；“放松度”参数以1-100之间的数值来表示被试者的放松程度。

3.  数据通讯

(1) 通讯方式：无线数据通讯

(2) 无线传输距离：10米

(3) 无线通讯频率：2.4GHz

二、    脑波灯

1. 通过全彩色LED灯的色彩变化实时显示情绪变化

2.  可通过遥控器自由选择和查询专注度训练模式或放松度训练模式

3.  灯泡直径不小于250mm

4.  脑波灯应能随处移动，脑波灯上无任何连线线缆

5.  脑波灯训练时，计算机可通过USB模块以无线方式实时采集脑波仪的脑电数据，使计算机与脑波灯数据同步，从而实时显示脑波训练数据（此条参数在演示时必须满足）。

三、    脑电数据监测及记录

(1) 实时监测和记录专注度、放松度及δ、θ、α、β、γ频段8个EEG参数。

(2) 支持以曲线图、柱状图、雷达图等、数字仪表盘等多样化方式进行数据动态显示。

(3) 可提供八种自定义事件标记。

(4) 支持呼吸球等情绪调节引导功能。

四、    认知能力测评

(1)    提供以下认知能力测评方法实现对信息加工速度、注意、空间认知、记忆、问题解决等认知能力进行测评。

?  选择反应时

?  注意网络

?  视觉搜索

?  注意广度

?  注意瞬脱

?  心理旋转

?  记忆再认

?  威斯康辛卡片分类

(2)    可根据用户认知能力测评结果为用户自动生成训练课程。

(3)    测评过程中需同时采集使用者脑电数据并进行自动记录。

五、    认知能力训练

1.  训练方式

支持课程训练和自由训练等多种训练方式。训练过程中需同时采集使用者脑电数据并进行自动记录。

(1)课程训练：系统根据测试结果，自动为用户编排训练课程，用户按照课程中编排的训练项目进行训练。

(2) 自由训练：用户自由选择训练项目进行训练。

2.  认知训练游戏

(1) 汽车制造厂

(2) 速度匹配

(3) 梦幻拔河

(4) 梦幻穿梭

(5) 梦幻猎手

(6) 脑波炮炮兵

(7) 小放牛

(8) 快乐跳舞毯

(9) 折叠箱

(10)    兔子吃萝卜

(11)    捉黑A

(12)    桌球记忆

(13)    色词挑战

(14)    迁徙鸟

(15)    情绪记忆

(16)    水吧服务生

(17)    究极速算

3.  认知训练

以训练游戏的方式实现对认知能力的训练，需对以下认知能力进行训练：

(1) 信息加工速度

?  选择反应

?  速度匹配

(2) 注意

?  注意集中

?  注意广度

?  注意分配

?  注意转换

(3) 空间认知

?  视知觉-空间表征能力

?  空间关系知觉能力

(4) 记忆

?  工作记忆

?  记忆再认

(5) 情绪

?  情绪调节

?  情绪记忆

(6) 问题解决能力

?  抽象思维

?  问题解决

?  心算任务

六、    放松训练功能

(1)     提供荷花冥想、冥想空间等放松训练方法。

(2)    放松过程中需同时采集使用者脑电数据并进行自动记录。

(3)    采用放松指数实现对放松训练效果的评价。

七、    多用户管理及训练记录管理

(1)    支持多用户管理。

(2)    可查询所有训练课程信息。

(3)    可查询所有训练记录数据。

(4)    可对训练记录进行条件检索。

(5)    可导出训练记录检索结果，导出格式支持EXCEL。

八、    训练数据分析及报告

(1)     对所有训练项目的脑电数据进行自动记录。

(2)    可对训练记录数据进行统计分析。

(3)    针对训练记录可设定统计分析区段。

(4)    以曲线图、柱状图、饼图等图表形式显示分析结果。

(5)    可进行训练效果评价，并自动生成报告。

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