慕课课件制作 校园电视台 校园慕课室 面对“十三五”计划中强调的各地区教育发展和师资力量的严重不平衡，以及各学校教育的孤岛问题，天创华视以音视频系统和信息化系统为核心，结合3D全景技术推出了全景慕课系统的解决方案，提供先进的MOOC录制生成的环境，录制具有3D特色的精品慕课，推动教育信息化建设。 ? ? 慕课的基本信念是“将教育资源，送达地球偏远角落”。相较于传统慕课平台，全景慕课使慕课教学实现一间教室多个主题学科教学、教具3D可视化，增强各个学科的教学效果，降低慕课教室的建设成本，大大降低课程录制成本和后期制作时间成本。 互动绿板，只要一个小角落，一块绿幕和一台互动式投影机，利用抠像与互动式投影技术的巧妙结合，老师一个人就可以轻轻松松录制的慕课影片。 1.? 方案应用： 优课? 微课? ?MOOC? ?精品课? 网络课程? ? 2.? 环境需求 房间：3米*4米以上 灯光：两台柱灯也可增加一至两台面光 装修：声学装修，绿色抠像背景 设备：一台摄像机，一套天创华视慕课系统，一台回看电视，老师用来实时观看录制效果。 人员：模板化制作，开机即录，录完及转存，无需技术人才 3.? 方案简介 此套方案核 是将虚拟抠像系统与互动绿板相结合。 先老师站在绿幕前方，我们将PPT通过投影机投射至绿幕，为老师讲课做提示，此时通过互动绿板，可以将 师在绿幕PPT上所做的标示传到笔记本电脑的PPT。 后融合了老师实时标注的PPT将作为背景信号，摄像机作为前景信号传到虚拟抠像机中，完成前景与背景的合成。 终效果类似老师在触摸屏上讲课，我们采用虚拟方式，摒除了触摸屏和人物亮度不一致，摒除了触摸屏色调发蓝，发黄等现象。 4.? 方案优势 老师与数字教材的结合画面高质量，相当于电视台水平。 只要准备教材与教师即可。 自动化设备，不需额外操作员。 节目制作简单。 录制场所不需太大，只需要三米乘四米空间即可。