首要，什么是礼仪？

礼是尊重。敬重，注重，尊重他人，尊重自己。

仪是适可而止向他人表达尊重的详细形式。

内心的尊重，用恰当的方法表达。

礼仪的中心就是尊重。

1.电话礼仪

挑选对方便利的时刻（作业电话，作业时刻打）

先说您好，不要说喂。留意礼貌用语，“谢谢，对不住，再会 ”能够选用这些礼貌用语。

要长话短说：先问对方是否有时刻。通话时刻三分钟以内，超越，要对对方表明抱愧。

2.电梯礼仪

上下滚梯 ：左行右立准则。站在右侧，仪态礼仪培训，左面是空出来给后边有急事的人经过的，后边的人经过时说要对不住借过一下，企业形象礼仪培训，走过去后回头允许暗示让路的人表明感谢。

留意：在电梯里不要议论隐私，不要高谈阔论，不要吃零食，遇到领导，略微点允许 不要说太多话，公共场合。

学习交际礼仪能够进步人文本质

       文明本质教育主要是指经过人文学科的教育去刻画和培育你的内涵品质和涵养，也就是刻画你具有高尚的精神境地和高品位的文明境地。人文教育有显着的教化功用。它作用于人的情感状况，影响和改动人的价值观、人生观、特性等，江西礼仪培训，最终方针是较会你学会与他人共处，商务礼仪培训，学会做文明人。现在一般以为人文本质教育浸透在文学、艺术、历史文明、哲学、等学科中。而交际礼仪教育涵盖了我国民族的文明教育和道德教育。可见，交际礼仪教育更能直接地教会你怎么与人共处，怎么做文明人。

学习交际礼教与有利于进步个人文明本质 促进社会调和

       交际礼仪教育是社会精神文明教育系统中最基础的内容。由于讲文明、讲礼貌是人们精神文明程度的实践表现。遍及和使用礼仪常识，是加强社会精神文明建设的需求。经过交际礼仪教育，让你清晰言谈、举动、仪表和服饰能反映出一个人的思维涵养、文明程度和精神面貌。但是每个人的文明程度不仅关系到自己的形象，同时也影响到整个社会的精神文明。

       经过交际礼仪教育进一步进步你的礼仪涵养，培育你应对酬答的实践才能，养成杰出的礼仪习惯，具有底子的文明教养，让文明之花遍地敞开。如果人人讲礼仪，我们的社会将充满调和与温馨。由此可见，我国职场交际礼仪的底子方针是要教育、引导整体公民自觉遵从社会礼貌道德规范以及相应的交际礼仪形式，进步人们的文明认识，养成人们文明行为的习惯，促进杰出社会风尚形成，使人与人之间、人与社会之间到达高度调和与有序。

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