孤独症孩子口肌训练学校

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口肌训练对孤独症儿童摄食行为的影响


当前,儿童孤独症的患病率达到 0.4%,其诊疗方法仍为国内外学者及专家研究的重点课题。孤独症儿童发病时,常常会出现厌食、偏食、据食的行为,这严重影响儿童的身体发育以及勉疫力的提升。近年来,在该病的诊疗中,人们利用口肌训练的方式对孤独症儿童进行干预诊疗,口肌训练实质是介入患儿的知觉刺激,以期提高口腔咽颌的生理功能。对此,口肌训练,本文对口肌训练诊疗孤独症儿童摄食行为的效果进行探讨。









口肌训练各种方法



(4)、舌头的肌肉:分为两类,孤独症孩子口肌训练技术,一类是舌头本身的内肌肉群,另一类是连接舌头和其他部位的外肌肉群,内肌肉群主要用来改变舌头的形状,像是卷舌、摊平舌头、鼓起舌头和翻转舌头;外肌肉群是变化舌头的位置,如:伸到嘴巴外面、贴在上颚、平放在口腔之中…等。

吃东西时,舌头变换形状或位置,是为了把食物聚集成为食团,孤独症孩子口肌训练课程,方便牙齿的咀嚼,像是把嘴边的食物舔一舔、把牙齿上沾到的食物舔下来、把正在咀嚼的食物从左边臼齿换到右边臼齿、把食团收集到中间再往食道的方向推送;而舌头改变位置的动作在发音过程中几乎不断发生,向前伸直、顶住牙齿是发ㄗㄘㄙ,鼓起舌头、轻翘舌尖是发ㄉㄊㄋㄌ,改变形状,向后卷曲是发ㄓㄔㄕㄖㄦ,舌头放平,孤独症孩子口肌训练学校,往前上方推时发ㄐㄑㄒ,往后方沉则是发ㄍㄎㄏ。

加强舌头肌肉的功能,有时会使用一些零食来搭配,把果酱、蜂蜜轻轻抹在嘴角、嘴唇,让小朋友做出伸长舌头的动作,闭紧嘴巴,用舌头轮流顶起两侧脸颊的动作,还有张开嘴巴,把舌头向上下卷、向上顶住上颚、向后关上咽喉,这些动作足以让舌头大幅度的改变形状及位置,如此一来,前面所提到的内、外肌肉群就可以一并口肌训练了。


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