三是提议完善司法保护制度。如全国政协委1员、民进上海市1委副主委胡卫认为应实施信息公示监管，让有猥亵儿童前科者跟青少年儿童隔离。全国政协委1员、北京金诚同达律师事务所高1级合伙人刘红宇强调应加强未成年人社会监护制度建设，广告 监测软件，如建立处理猥亵儿童案件“一站式”询问机制、受侵害儿童事后救援机制等。全国政协委1员、华东师范大学副校长戴立益提议建立监护人责任追究制度。全国政协委1员、上海市人大常1委会副主任高小玫建议完善未成年人行为矫正制度，如建立“社会服务令”“工读预备制度”等矫正手段。

　　四是强化预防机制建设。如全国人大1代表、江西省教育厅厅长叶仁荪等建议，检察机关等政法机关应与校方加强合作，房地产广告监测，形成长效普法机制，如采用“法治进校园”、少年模拟法庭、法治微电影、法治读本、维权热线等多种方式，增强校园法治1教育的渗透力和感染力。全国人大1代表、海南省人大常1委会委1员吴月建议提高幼儿教师准入门槛，建立科学的幼教师队伍把关机制和淘汰机制，从头杜绝*童现象。全国人大1代表、河北省沧州市中心医院院长温秀玲则建议办好家长学校，多方面入手对青少年进行社会1主义核心价值观教育。

　　五是设立专门机构精准监管。如全国人大1代表、南宁市天桃实验学校副校长覃鸿表示，应设立专门的纪律管教部门，负责对有欺凌暴1力行为的未成年人进行调查、处理，并将处分和改正的情况记入成长档案。全国人大1代表、江西师范大学附属中学校长张国新建议应设置由教师代表、家长代表、学生代表、社会专业人士、政法机关代表等组成的学生欺凌治理委1员会，负责学生欺凌事件的调查、申诉、惩戒及复查。

注重对实践阅历的充分利用，做生活的有心人

　　近年来党中央国务1院密集下发文件，对各级政府组织做好政务舆情工作提出细化要求。通过对政府组织的调研以及案例分析，可以发现政府舆情领导力建设存在许多的难点。

　　在从大众传媒时代过渡到社交网络时代（或称自媒体时代）后，政府组织舆情生态的基本特征是“治理媒介化”。在社交网络架起聚光灯和放大器的政务生态中，所有涉政行为均可能成为媒介信息。严峻挑战之下，政府组织舆情领导力建设的困境集中在三个方面。一是个体能力不足。体现为对施政环境深刻变化认识不充分，阻碍施政理念与方式更新；应对具体舆情事件能力不足；在“治理媒介化”情境中规范行为能力不足；从舆情中倾听提炼民意改进工作能力不足。二是体制机制障碍。凸显在旧的管理体制制约着对舆情治理的有效领导，导致“多龙治水”与“无人管事”现象并存；政法委系统、网信办系统、应急办系统三大主力协作不够，尚未形成系统合力，缺乏有效的横向联动机制；对政务舆情责任主体、涉事部门和回应主体职责定位不清，广告监测，相互关系界定不明；针对舆情治理行为缺乏有效的激励约束机制。三是社会协同乏力。囿于传统“管制”思维模式，对各类媒体组织、社会公众、意见领1袖、社会组织等舆情治理主体的主体地位认识不足；政府组织在大众传媒时代积累的“同媒体打交道”的旧经验彻底过时，与社交网络时代各类媒体组织开展积极互动的能力亟待提升；社会公众参与公共事务、表达意见建议的平台缺失、渠道不畅；对民间意见领1袖缺乏积极的影响。

　　依据“组织领导力发展”理论，户外广告监测公司，要发展作为一种集体能力的领导力，需要通过在实体、集体情境和外部网络三个层次上增进组织的人力资本（组织成员能力素质总和）、组织资本（组织文化、制度惯例的价值）和社会资本（组织与外部联系中蕴含的价值），并促进三者相互支持。在“组织领导力发展”视域下，政府组织“舆情领导力”的架构包括：人力资本指向公务员舆情治理能力素质；组织资本关乎政府组织舆情治理制度与文化；社会资本牵涉政府主导的多元共治舆情治理网络。

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