口才培训班

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     一般来讲,每个人都有自己不同的沟通方式,但是即使沟通方式不一样,目的也是一样的,如果沟通目的没达到那就是沟通不良了。

  跟人沟通有哪些技巧?

      说话和语气很重要,有时候同样的一句话,同样的一个意思,用不同的语气表达出来,那可是完全不一样的味道。因此在和人交流沟通的时候要注意语气。

     说话的顺序,口才培训班,对于要表达的意思也是很关键的。最为知名的莫过于屡战屡败Vs屡败屡战,可谓哪一个先说和哪一个后说那意思可是天差地别的。在日常的工作生活中也是先说前一个还是后一个,或是先说原因还是先说结果,最后的情况可能是不一样的


背诵法:

       目的有两个:一是培养记忆能力,二是培养口头表达能力。记忆是练口才必不可少的一种素质.“诵”也就是我们常说的“朗诵”.它要求在准确把握文章内容的基础上进行声情并茂的表达。背诵法的着眼点在“准”上.也就是你背的演讲辞或文章一定要准确,口才培训班,不能有遗漏或错误的地方,而且在吐字、发音上也一定要准确无误。

        练声法:第1一步,练气.首先要学会用气.



      孩子写作业磨,该睡觉了,作业没写完。(孩子作业多,孩子没磨,不在此列)

  正确做法:严肃地、平静地对孩子说:“孩子,写作业是你的事,你要对自己的事负责,没写完不准写了,该睡觉了,明天自己去学校跟老师解释吧。”

  结果:孩子意识到自己的错误,口才,很后悔,心里想:“这下完了,怎么跟老师说呀,看来明天写作业得快点了,口才培训班,不然还得挨批。”

  孩子作业写得潦草。

  正确做法:严肃地、平静地对孩子说:“孩子,我已经说过了,写不工整要重写,因为不工整,老师看不清楚,你看,这是规定不能破坏,所以你必须重写了。你看,你可以应该这样写字(讲述写字规范,横平竖直,大小一致。)孩子,你只要写得比你刚才的字有进步就行(和自己比),有信心吗?”

  结果:孩子懂得规定的重要性,心里想:“比刚才的字有进步,容易。”充满信心。


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