触觉过度敏锐的幼儿，通常反应较快，IQ也较高，但由于情绪无法控制，EQ等方面的能力均很差，更需要有计划加以协助。

不同情绪指向的孩子需要的触觉训练有所不同，儿童注意力不集中怎么改善，如，对于那些由于触觉过于敏感而胆小、容易拒斥爱抚的孩子，家长可以多让他们做弹跳训练（如，跳绳、蹦床），借以让他们适应外界的刺激，降低他们的触觉“域限”。

对于那些因触觉饥渴而喜欢惹人的孩子，则应多进行挤压式（如用毛巾被紧紧包住他们）、发泄式（如打布袋子）或需要自控力的训练（如拍球），借以满足他们的触觉需求、释放他们的旺盛精力、提高他们的自控能力，这样便可以减少他们外向性的破坏欲。

感统训练，包括视觉、听觉、本体觉、触觉、平衡觉，0～3岁是儿童感觉统合能力的形成期，错过了这时期将是一生的遗憾。

给大家介绍几种感统训练的小游戏，在家就可以做，改善孩子的轻度感统失调，提升孩子的感觉统合能力。

魔镜小游戏【游戏玩法】

1、家长和孩子面对面坐好；2、家长做一个动作，孩子要迅速模仿做出来，比如，摸左耳朵，孩子要做镜子动作，摸自己的右耳朵。【游戏益处】本体觉发展不良的孩子缺乏空间和身体概念，小镜子模仿游戏，可以锻炼孩子空间方位感和对身体的感知。

变身小桌子【游戏玩法】

1、孩子平躺着地面，抬起腹部，把自己当成一张桌子；2、腹部放一个小球，让孩子像螃蟹一样走路，不能让小球落下来。【游戏益处】多做这类游戏可以发展孩子的本体觉，锻炼大小肌肉动作协调和维持姿势的能力，更加熟练运用自己的身体。

画鼻子【游戏玩法】

1、用一块布把孩子的眼睛蒙上；2、让孩子拿着“鼻子”往前走；3、走到小黑板或墙面前；4、将“鼻子”贴在小丑的脸上；5、看是否能贴对位置。

【游戏益处】

蒙上眼睛，对于本体觉发展不足的孩子来说，失去代替的感觉，多多练习可以促进本体觉的发展，逐渐奠定身体知觉度。

游戏一：猜猜什么东西不见了

锻炼：注意力、观察力、记忆力

根据孩子注意力的情况，学习注意力不集中，濮阳儿童注意力训练建议在桌上放置5样玩具，濮阳注意力不集中，让孩子注意观察桌上的玩具后闭上眼睛，然后拿掉一个玩具，让孩子再睁开眼睛观察，想想什么玩具没有了。游戏时，也可以变换玩具摆放的位置，让孩子说说有什么变化。

或者可以随机调换一个玩具，看看孩子有没有察觉出来有何变化。也可以一步步增加物品的数量以增加难度，小孩子一般都会很喜欢玩的!

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